20/9/08

"Jardines efímeros por la paz, el respeto y el mestizaje" 22 de noviembre en la playa de La Concha

Los escolares donostiarras de 12 a 15 años que participen en la iniciativa "Jardines efímeros por la paz, el respeto y el mestizaje" expondrán sus trabajos el próximo 22 de noviembre en la playa de La Concha.

Los escolares donostiarras de 12 a 15 años que participen en la iniciativa "Jardines efímeros por la paz, el respeto y el mestizaje" expondrán sus trabajos el próximo 22 de noviembre en la playa de La Concha.

El gobierno de San Sebastián ha aprobado hoy la tercera edición de esta actividad, que busca promover entre los jóvenes una reflexión colectiva en torno a los valores de la paz, la tolerancia, la libertad y la solidaridad a través del diseño de distintos "jardines efímeros" en los que plasmarán las conclusiones de este proceso utilizando materiales reciclados y de forma creativa.

La concejala de Juventud y Derechos Humanos, Arritxu Marañón, ha anunciado en una rueda de prensa que este año se ha elegido un nuevo escenario, la playa de La Concha, y una fecha determinada, el Día Universal de la Infancia, para que los jóvenes expongan sus trabajos y "obtengan un reconocimiento por su esfuerzo".

Ha informado de que el paisajista Iñigo Segurola, quien dirige el proyecto del Jardín de la Memoria, que se construirá en el barrio de Riberas de Loiola en homenaje a todas las víctimas de la violencia, impartirá una serie de talleres para explicar a los alumnos los conceptos artísticos relacionados con la jardinería que deberán manejar para elaborar sus creaciones.

La edil ha señalado que todos los jóvenes de 12 a 15 años que cursen estudios en los centros escolares, los gaztelekus y haurtxokos de la ciudad podrán participar en esta actividad, integrada en el programa municipal "San Sebastián, Espacio para una Cultura de Paz".

Ha apuntado que cerca de 400 jóvenes de ocho centros educativos de la ciudad participaron en esta actividad el año pasado, y ha valorado la implicación de los profesores y tutores en el proyecto.
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